Hoje tive a oportunidade de ler um artigo da revista Comunicar, cuja leitura recomendo, pois espelha de que forma as aplicações informáticas podem contribuir para o ensino e aprendizagem dos alunos, e, naturalmente, de que forma promovem a inclusão. O artigo chama-se " Safe and inclusive educational apps: Digital protection from an ethical and critical prespective", e está disponível na revista para quem quiser consultar. Deixo-vos, ainda, um mapa mental, elaborado por mim, para que possam se inteirar um pouco mais do motivo de vos recomendar a leitura.
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